Nuestra lectora se llama Saoirse

Saoirse is an english teacher. She comes from Ireland, but she lives in Alcañiz. She's very tall, she has got curly red hair and she has lots of freckles. Saoirse is a very good teacher and I enjoy her classes very much. Julia.
 

Villancico en la Plaza de España

No hizo tanto frío como otros años y salió muy bien, aunque las pulseras no brillaron como esperábamos.
En 6º "no está bien visto" por algunos, acudir al acto con los compañeros más pequeños del colegio y lo triste es que muchos os dejáis llevar por ellos.
Es vuestro último año y nos hubiese gustado mucho veros a todos en la Plaza. Queremos dar las gracias a los que acudieron para colaborar con el colegio y para pasarlo bien.
Estamos muy orgullosas de vosotros.

 

¡Qué historias!

Ha sido un trabajo de Ciudadanía muy aprovechado porque hemos trabajado un montón de contenidos.
Me inspiré leyendo la revista "Como tú" que tanto os gusta a las chicas.
Os propuse pensar en alguno de los conflictos que cada día ocurren en la escuela y darle forma de "fotonovela".
Tenía que haber como en todas las historias una introducción, un problema, su resolución y por supuesto un final feliz.
Estoy muy contenta con los resultados y muy orgullosa de "mis chicos".

Claudia, María, Rodrigo y Jordi

 

R.c.m.j. from auladesabios

Kevin, Elena, Daniel y Lorena

D.l.e.k. from auladesabios

Lucía, Cristina, Ángel y Marcos

 

M.a.l.c. from auladesabios

Ismael, Javier, Iris y Cande

 

I.i.j.c. from auladesabios

Iván, Manu, Carlos, María y Sabrina

M.s.c.i.m. from auladesabios

Jaime, Julia, Borja y Rafika

J.ch.r.b. from auladesabios

Funcionamiento de un motor

Ayer por la tarde Joaquín Batanero vino a clase para explicarnos cómo funciona un motor de dos tiempos. Pudimos ver todas las piezas que lo componen.
Una de las cosas que más os llamó la atención fueron los nombres de las piezas porque no los habíais oído nunca.
Algunas de las palabras que aprendimos son: Pistón, biela, cigüeñal, carburador, mariposa, chiclé, tubo de escape, bujía, cárter, culata...
Agradecemos a Joaquín su colaboración pues fue una buena oportunidad para aprender juntos ya que nosotras tampoco sabíamos muchas cosas.
Pincha aquí y aquí para ver animaciónes del motor de dos tiempos.

La Castañada

Lástima que vuestra última Castañada estuviese pasada por agua.
No lució tanto como en el patio pero igualmente pudimos celebrar la fiesta y comer sequillo que estaba delicioso.

 

Mochilas seguras

Cada día os observo al subir las escaleras del colegio y me pregunto cómo podéis llevar esas mochilas tan voluminosas si desde el colegio intentamos por todos los medios que vuestras mochilas sean seguras y no llevéis sobre vuestras espaldas más del 10% de vuestro peso corporal.

Hoy ha sido el día elegido para pesar vuestras mochilas y para explicar por qué tienen que ir bien colocadas sobre vuestra espalda.

Os hemos pesado uno por uno y luego con la mochila puesta.  Habéis calculado la diferencia y luego el 10% de vuestro peso corporal.  Os habéis dado cuenta de que muchos lo superabais ampliamente.
A la hora del recreo hemos "buceado" en esas mochilas que superaban el peso y hemos encontrado de todo...
Espero que tengáis en cuenta todo lo que hemos hablado y reviséis bien vuestras mochilas cada día para llevar solamente lo necesario.  El día menos pensado repetiremos la "revisión general de mochilas".

Disección de órganos

La semana pasada pudimos tocar y observar varios órganos de animales que habíais traído al colegio. Estaban congelados para evitar el olor y para poder manipularlos mejor. Fue una experiencia que os gustó mucho. Después de leer vuestros trabajos lo que más os llamó la atención fue el tacto suave, resbaladizo, gelatinoso y esponjoso de los pulmones; que se hinchasen al soplar por la tráquea y también que los mismos órganos (tráquea y corazón) en animales diferentes son exactamente iguales, solamente varía el tamaño. Fue el principio, ahora solamente os queda convencer a vuestras madres para que compren pollos enteros (y no fileteados en bandejas) y así poder seguir observando todo lo que estamos estudiando.

  Gracias a Rodrigo, Ismael y Manuel por los órganos y a Borja por las fotos.