miércoles, 13 de mayo de 2020

Tecleamos

Hay un ejercicio en clase que no falla: hacemos una lluvia de ideas sobre el trabajo que os gustaría hacer de mayores.  Yo me siento al teclado del ordenador con el proyector conectado y voy tecleando las propuestas. El texto aparece en la pizarra digital rápidamente, como por arte de magia...  ¿cómo lo puedes hacer tan rápido y sin mirar?  Algunos quedáis como hipnotizados al ver cómo se mueven los dedos.
Es en ese momento cuando os pregunto si en esos trabajos que hemos anotado, es importante saber teclear rápido.  La conclusión siempre es la misma, en todos.

Os presento a MECANET.  Es el programa gratuito que usamos en el colegio, lo podéis descargar clicando en la imagen.


Es un ejecutable.  No hay que instalar nada, os aconsejo que lo dejéis en el escritorio.  También podéis llevarlo en el pen drive.

En este vídeo hay explicaciones muy detalladas sobre el funcionamiento del programa.

Recordad que solamente se pasa de lección si se saca por lo menos un 90 en la lección anterior (el 50 no es aprobado).
Las ayudas del teclado y manos, a partir de la lección 3 hay que quitarlas porque si no, no se interioriza la posición de las letras.

A veces me preguntáis por qué las letras del teclado no están en orden alfabético, clicando en la imagen, accederéis a un vídeo con la explicación.



En los cursos inferiores ya habéis practicado algunos juegos de mecanografía, principalmente los de la página VEDOQUE a la que podéis acceder clicando en la imagen.




martes, 28 de abril de 2020

Vamos a dar una vuelta virtual

Google maps es una de las mejores aplicaciones que tenemos a nuestro alcance en estos momentos pues nos permite acceder a cualquier rincón del mundo a través de la pantalla de nuestro dispositivo.
Vamos a recordar todas las propuestas que hemos ido trabajando en clase para que podáis practicar también desde casa.

1. Explorar el mundo en la vista de mapa desplazándonos (click + arrastrar), ampliando y reduciendo (de los signos + y -) para ir familiarizándonos con las herramientas e ir conociendo los continentes,  la forma y el nombre de los países.


2. Buscar en primer lugar Alcañiz.  Podemos hacerlo de dos formas: escribiendo en el cajetín de la parte superior o acercando (+ -) y centrando la imagen como si pilotásemos un helicóptero (clic+arrastrar). 


3. Una vez estemos encima de Alcañiz tenemos que acercar (del signo +). Es importante, reconocer las calles principales, para ello nos ayudará tomar un punto de referencia, por ejemplo el colegio (con el campo de fútbol es muy fácil) y pensar después en qué lugar queremos aterrizar.  Este primer reconocimiento del terreno es mejor hacerlo en vista de mapa porque es mucho más fácil orientarse si no se ha volado nunca en helicóptero:)


 4. Cambiamos a vista Satélite del cuadradito que sale en la parte inferior a la izquierda y podemos acercar (signo + y - o también ruleta del ratón) o desplazarnos (click + arrastrar) como si realmente volásemos en un helicóptero.

5. Llega el momento más emocionante, el de tirarnos en paracaídas.  Clicamos en Pegman (el muñeco amarillo) y sin soltar arrastramos hasta el punto en el que queremos aterrizar, una vez colocados encima, soltamos y esperamos un poco a que cargue la imagen.  


6. Desde Street View podemos girar  (clicando y arrastrando), y desplazarnos (siguiendo las flechas).  Solamente podemos usar esta vista en las líneas y círculos azules pues son los lugares por los que han pasado los coches con la cámara 360º.  No podréis aterrizar en plazas, calles peatonales, de pueblos muy pequeños, zonas verdes, huertas...  En esos lugares normalmente hay círculos azules que representan fotos en las que también podéis girar 360º aunque no desplazaros.  A veces hay sorpresas y al desplazaros de repente os metéis dentro de alguna tienda o algún hotel, tranquilos, han cedido imágenes y han dado permiso para que podamos ver su interior, nadie se puede meter en vuestra casa usando Google Maps aunque a lo mejor alguno de vosotros puede verse en el balcón o reconocer algún coche aparcado ;).


Una curiosidad es que en la Street View, si os fijáis en la parte inferior derecha en una franja negra, está escrita en pequeño, la fecha en la que el coche de Google tomó las imágenes que vemos, así podemos saber si esa imagen es actual o no, importante sobre todo si es un lugar al que vamos a viajar.


7. Hay una opción muy interesante que solamente funciona en ordenadores con una tarjeta gráfica potente y en grandes ciudades, es la opción 3D.  Para saber si vuestro ordenador lo permite, buscad cualquier lugar de Zaragoza y acercad bastante, tenéis que ver encima de los signos + y -, la opción 3D.  Al darle ohhhh!!!! ocurre la magia.  Desde esa vista podéis girar y desplazaros (click-arrastrar-soltar).




Una vez que dominéis todas estas herramientas y podáis cambiar con soltura de una vista a otra, podéis hacer muchas actividades como recorridos virtuales de casa al colegio o a otro lugar, buscar lugares que habéis visitado ya, casas de familiares en otros pueblos, lugares a los que habéis ido de vacaciones, lugares especiales para vosotros... o lugares que siempre habéis soñado con visitar (podéis recorrer incluso algunas zonas en el interior de parques temáticos).



Al principio se os ocurrirán lugares cercanos y conocidos, pero poco a poco pensad en lugares muy remotos: La muralla china, Antártida, Londres (fijaos en los volantes de los coches), Sudáfrica, Tokio, New York, Australia...  Os dejo unos enlaces para que tengáis referencias a la hora de buscar.


Las 7 maravillas del mundo moderno

Los lugares turísticos más visitados de cada país.



Os cuelgo los retos que hicimos en clase para cuando tengáis lo anterior dominado





He dejado para el final las dos páginas que hemos visitado estos días y os han gustado más:

Airpano.  Es una página en la que podéis encontrar muchísimas fotos 360º de todos los lugares del mundo.  En este tipo de fotos podéis acercar, girar, subir y bajar pero no os podéis desplazar.
Os recomiendo que busquéis en Google Maps los lugares que más os gusten para tenerlos localizados.  También podéis empezar una lista de lugares a los que os gustaría viajar.
Si encontráis el símbolo de un excursionista, un helicóptero, clicad y os llevará a otra perspectiva del mismo lugar.  Desde el signo de interrogación accederéis a información sobre ese lugar.
La calidad de las imágenes es buenísima (a lo mejor en algunos ordenadores tarda en cargar o va un poco lenta).  Lo mejor de todo es que cada foto va acompañada de música relacionada con esa zona del mundo.  Enchufad los altavoces y a disfrutar.



GeoGuessr. Es como un juego de supervivencia.  De repente apareces el algún rincón del mundo en Street View y desplazándote deber adivinar de qué lugar se trata.  Las pistas están a tu alrededor, tipo de vegetación, matrículas de coches, casas, personas, carteles que puedes buscar en google maps para ayudarte... 

En esta página se puede jugar con registro o sin registro.  Con registro (lo tiene que hacer un adulto) tienes muchas opciones, es lo que aconsejo si jugáis en familia. 

En clase no nos registramos por lo que solamente podemos elegir la opción de prueba clicando en la zona de color verde TRY GEOGUESSR. 



Apareceremos en un lugar desconocido y tenemos que dejarnos llevar por nuestra intuición.  Cuando lo tengamos claro, nos desplazamos por el mapa que tenemos en la esquina inferior derecha y señalamos el lugar, aparecerá un muñequito, después le damos al botón verde que hay debajo para comprobar GUESS


Nos señalará con una bandera negra el lugar que era, la distancia en kilómetros al lugar que hemos marcado y los puntos asignados (el máximo son 5000).  Para volver a jugar desde el botón verde PLAY NEXT ROUND.